Lomé, le 19 Juillet 2017 – Une vingtaine d’enseignants de différents lycées scientifiques et lycées d’enseignements techniques et professionnels du Togo ont pris part à l’examen de Certification Niveau 1 du Mooc CERTICE Scol  au Campus Numérique Francophone à l’Université de Lomé.

Proposé par l’Agence Universitaire de la Francophonie, en partenariat avec l’Université de Cergy-Pontoise, l’UNESCO et le RIFEFF, CERTICE Scol (Certification des compétences TICE en milieu scolaire) vise à former puis à certifier les enseignants dans les pays francophones en développement, aux usages des Technologies de l’Information et de la Communication en Education.

Au total vingt cinq enseignants venus de quatre régions du Togo ont participé au premier niveau de la certification qui fournit aux enseignants des connaissances sur les politiques TIC dans l’éducation (TICE), les éléments de base en programme et évaluation, les outils nécessaires en TIC et la culture numérique pour la formation professionnelle des enseignants. Elle leur montre également comment intégrer les technologies au sein de la pédagogie et administrer une classe standard avec les TICE. Grâce à CERTICE Scol, ces enseignants Togolais ont désormais les fondamentaux pour mieux partager la connaissance avec leurs apprenants à l’ère du numérique.

La participation des enseignants au Mooc a été rendue possible grâce au projet Environnement Numérique de Travail (ENT) porté conjointement par le Ministère des Postes et de l’Economie Numérique, le Ministère de l’Enseignement Primaire, Secondaire et de la Formation Professionnelle et le Ministère de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle.

En effet, conscient des différents problèmes (adéquation de la formation à l’emploi, insuffisance de manuels et matériels didactiques essentiels pour les élèves et les enseignants, mauvaises conditions d’apprentissage ou encore la mauvaise circulation des informations entre les différentes structures en charge de l’éducation) qui minent le système éducatif togolais, le ministère a initié depuis Mars 2014 le projet ENT. Ce projet a pour objectif l’intégration des Technologies de l’Information et de la Communication dans le système éducatif afin de permettre aux apprenants ainsi qu’à tous les acteurs du système éducatif de tirer meilleur profit des avancées technologiques.

La phase pilote du projet a permis de déployer l’ENT dans 4 lycées à savoir : Le lycée d’enseignement technique et professionnel d’Aného-Glidji, le lycée d’enseignement technique et professionnel de Sokodé, le lycée scientifique de Kara et le lycée scientifique de Lomé. Dans ces lycées, 2500 élèves et 210 enseignants et personnels administratif formés, utilisent quotidiennement les outils (un réseau informatique -filaire et Wifi- connecté à Internet, des services de gestion de la vie scolaire, un « pôle ressources » comprenant des espaces de travail pour les enseignants, des espaces de travaux personnels pour les élèves, des salles multimédias et des ordinateurs portables) mis à leur disposition.

À la rentrée en Septembre 2017, 6 nouveaux lycées techniques (Adidogomé-Lomé, Attiégou, Atakpamé, Kantè, Mango et le Collège technique Herman Gmeiner de Kara) seront touchés par le projet soient 12 500 élèves et 1 240 personnes du corps enseignant bénéficiaires.

À l’instar de l’ENT, le ministère travaille sur plusieurs autres projets d’intégration des TIC dans l’éducation dont le projet Wifi Campus qui vise à équiper les Campus Universitaires d’une connexion internet haut débit. Ces différents projets s’inscrivent dans l’ambition du ministère de faire des TIC un pilier central de l’enseignement au Togo afin d’adapter la formation aux besoins économiques et sociaux.

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